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수·교구 “칠교/원목블록/도미노" 활동★

안녕하세요.

함안 더조은재가노인복지센터입니다.

저희 센터에서는 매주 주5회 외부 강사를 초빙하여 맞춤교육을 진행하는데요,

※교육계획안 참고(음악·신체 ㅣ민요·장구 ㅣ수·교구 ㅣ언어·미술 ㅣ동화·회상)

오늘은 신체프로그램 중 수·교구 "칠교/원목블록/도미노" 활동을 소개해 드리려고 합니다. 

어르신들이 본 프로그램을 통하여 

“

프로그램의 목표

”

첫째,   교구 활동으로 손과 눈의 협응력을 증진한다.

둘째,   활동의 내용을 기억하고 실행하는 경험을 통해 인지능력을 향상한다.

셋째,   몰입하는 경험을 통해 성취감과 즐거움을 느끼는 것을 목표로 한다.

입니다. 

“

치매예방효과, 신체기능 유지

” 

또한 치매예방효과도 있는데, 치매 초기에는 최근에 있었던 일을 기억하지 못하는 단기 기억력의 감퇴가 주로 나타나며, 새로운 정보를 습득하는 능력을 잃게 됩니다.

언어활동 및 매체를 활용한 활동을 통해 사물의 개념, 문장 사용 등과 관련된 인지기능 및 대·소근육의 신체기능이 유지 및 증진될 수 있습니다. 또한 타인과의 상호작용을 통한 정서적 교류를 통해 즐거움, 정서적 해방감을 느끼고 심리적 안정감을 느낍니다.

<  미리보기 한 컷!  > 

도입부는 항상 【손유희】로 시작합니다! 뇌튼튼 ‘하하호후’ 손유희 시~작!! 강사님을 보며 동작하면서 기억력도 향상되고! 근육 힘도 길렀다면 ‘나는 행복합니다’ 노래에 맞춰 신나게 신나게 율동하며 수업을 시작합니다. ^^

쭉쭉 쭉쭉  뇌도 튼튼! 몸도 튼튼!  

예열을 마쳤으면 본 수업에 들어가볼까요?

먼저 손가락으로 만든 모양을 말하며 같은 모양을 만들어 본 뒤 네모난(사각형) 또는 세모난(삼각형) 것은 무엇이 있는지 찾아봅니다.

우리 어르신들 책상, 문, 티비 등등의 대답이 나오는데요. 

칠교 모양을 설명하고 찾는 활동이 끝나면, 

이 모양들로 무엇을 만들 수 있을지 생각해 봅니다.

이제 교구에서 네모(또는 세모)를 찾아본 뒤, 예시도에 따라 모양을 만들어 봅니다.

우리 어르신들 요리~조리~ 돌려서 

여러가지 도형을 다양한 방향으로 돌려서 정해진 모양을 만들어 봅니다.

슈웅~ 로켓이 되었네요. ^^ 

다시 집중집중! "고래네!" 하시는 우리 어르신들 ^^ 

본 활동은 '집중력'을 향상하고 '치매예방'에 도움이 됩니다.

두 번째, '원목큐브' 수업입니다. 

패턴의 규칙성과 반복으로 균형감과 예측 가능성을 키워 보는 수업인데요. 

교구(원목큐브)를 탐색해보며 구성과 수량을 알아봅니다. 

흑: 5x4=20, 백: 5x4 = 20 

개수를 다 확인했으면 본격적으로 패턴을 만들어 볼까요?

흑,백,흑,백,흑,백.....패턴을 만들어 봅니다. 

이렇게 한줄,한줄 쌓이면! 

어떤가요? 마음이 편안~~하지 않나요? ^^

마지막 탑쌓기 입니다.  

흑백 교차하는 패턴은 시각적으로 단순하면서도 균형 잡힌 느낌을 줍니다. 깔끔하고 정돈된 모양에서 편안한 마음을 느낄 수 있으며 활동지의 다양한 모양 꾸며보기를 통해 집중력을 높이고 시각적 스트레스를 줄일 수 있습니다. 

세 번째, '도미노' 수업입니다.

기본적인 감각을 바탕으로 지각 능력 향상, 도미노를 세우며 인내력과 집중력 향상에 도움이 됩니다.

우리 어르신들 오늘도 집중집중! 

모양도 만들어보고, 

조심조심 탑도 쌓아보고, 

두구두구.... 대망의 도미노 세우기! 

도미노를 세울 때 인내력을 필요로 하지만 넘어갈때의 그 쾌감!

촤라락~ 도미노가 쓰러지는 모습을 보면서 박수 짝짝 치며 즐거워하는 우리 어르신들입니다. ^^

이상, 신체프로그램 중 수·교구 "칠교/원목블록/도미노" 활동이었습니다~★ 

놀이를 하시면서 어떤 점이 제일 즐거웠는지, 힘들었던 점은 무엇이 있는지 이야기 해보고 마무리합니다.

"본 센터"는 어르신 수준에 따라 활동을 알맞게 선택·진행됩니다.

수준1.      아주 쉬운 난이도 활동

수준2.      쉬운 난이도 활동

수준1+2.  중간난이도 활동

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